レッスン便りでコミュニケーション作り♪

個人ピアノでつながりを作りたくて

2013年から書き始めたレッスン便り、2月で90号になります♪
年内に100号達成できそうです👌

レッスン便りを書き始めたのは、生徒同士につながりがほしかったから。

 

ピアノレッスンは個人レッスンなので、レッスン曜日や学校が違うと、中々みんな顔を合わせる機会がないんですよね。

発表会の時、一同に顔を合わせても、みんな初めましてでド緊張💦

 

中には、「え~!?ここでピアノ習ってたの!?」って同じ学校の生徒がいて驚いたり(苦笑)

 

そこで、レッスン便りの創刊号から、年に1度「お誕生日紹介」のコーナーで、自分の顔写真をのせて自己紹介をお願いしています📝

 

毎回反響ありますよ〜♫

 

「え?同じ学校?」

「バレエ習ってるの?」

「家ちか~い」
「お姉ちゃんの同級生だ…」

 

などなど。
今まで知らなかった共通点がいっぱい♡

 

共通点があると、学校や学年が違っても話しやすいみたいで、グループ学習や発表会であっという間に友達になります♪

 

これぞ、私が目指した「レッスン便りでコミュニケーション作り♡」

 

生徒にとっては年に1回なので、負担なく自己紹介文を書いてくれます。

また、年に1回必ず写真を撮るので、保護者には成長記録にもなるようです。

 

見やすくルビをふる

毎年行っている保護者アンケートで
 

字が小さい
こども達が読めない

記事数が少ない
 

など、たくさんの改善策を頂きました。

そこで、数か月前から、漢字にルビをふり、文字の大きさも8ptから10ptに拡大。
行間も広げ、低学年のこども達も読めるように工夫をすると、
シリーズ物の

「先生のお仕事」
「練習の仕方」
「発表会前に」

 

などの読み物を低学年の生徒もひとりで読むようになりました(嬉しい♡)

 
 
 
親子で行けるコンサート情報や、レッスンに関するシリーズ物を書きたいけど、いつも締め切りに追われバタバタ💦
それに、生徒紹介とお知らせ書いたら両面あっという間に埋まってしまいます😅
(言い訳…⁉️)
 
小さな紙面だけど、みんなのつながりが大きく広がるよう、100号目指してがんばります📝

ピアノレッスン, ピアノ教室, レッスンアイディア

2021.1.31

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